أزهر وكنيسة

تكريم الفائزين في مسابقتي”فارس المتون والمترجم الناشىء” برعاية الأزهر 

ينظم الأزهر الشريف احتفالية لتكريم الفائزين في مسابقتي"فارس المتون" و"المترجم الناشىء"، غدا الخميس، بحضور محمد الضويني، وكيل الأزهر، وأيمن عبدالغني، رئيس قطاع المعاهد الأزهرية، ولفيف من قيادات الأزهر الشريف، بقاعة الأزهر للمؤتمرات بمدينة نصر، في تمام الساعة العاشرة صباحا.

أكمل القراءة »

داعية أزهرى : البحرين ومصر نموذج فريد للتعايش والتسامح بين الأديان

أكد الشيخ محمود القاضى أحد علماء الأزهر الشريف وإمام مسجد السيدة زينب السابق بالقاهرة على ضرورة نشر فكر التسامح والتعايش بين البشر دون استثناء تصديقاً لما تجلت به سماحة الاسلام في معاملة الصحابة والتابعين لغير المسلمين

أكمل القراءة »

المفتى : الدعوة إلى تنظيم الأسرة لا تتعارض مع دعوة الشرع إلى التكاثر

وشدد مفتى الجمهورية على أن الدعوة إلى تنظيم النسل لا تتعارض مع دعوة الشرع إلى التكاثر، بل يُعَدُّ التنظيم للأسرة وسيلةً لإخراج أجيال تأخذ حقها في الرعاية المتكاملة وتنال الاهتمام الكافي؛ ممَّا يؤهلهم لتَحمُّل المسئولية

أكمل القراءة »

رافعين أكف الضراعة.. أروقة وصحن الجامع الأزهر تمتلئ بآلاف المصلين

امتلأت أروقة وصحن الجامع الأزهر اليوم الأحد بآلاف المصلين من ربوع مصر ومن مختلف الجنسيات التي تمثل قارات العالم، لأداء صلاتي العشاء والتراويح خاشعين لله يبتغون فضلا من الله ورضوانًا في اليوم الحادي عشر من شهر رمضان المبارك، وكذلك بمسجد مدينة البعوث الإسلامية

أكمل القراءة »

٢٥ رسالة في برنامج “الإمام الطيب” في أول عشر حلقات

وجه الإمام الأكبر أحمد الطيب، شيخ الأزهر، رئيس مجلس حكماء المسلمين، خلاله برنامجه "الإمام الطيب"، رسائل مهمة تتعلق بحقوق المرأة من خلال عرض بعض الشبهات والرد عليها في أسلوب سهل يَسهُل على غير المتخصِّصين استيعابه، ليتحقق أكبر قدر من المعرفة للجميع، وتضمنت العشر حلقات الأولى الكثير من الرسائل.

أكمل القراءة »

في يومه السنوي.. أروقة الجامع الأزهر كاملة العدد في صلاة العشاء والتراويح

امتلأت أروقة الجامع الأزهر اليوم الأربعاء بالمصلين من ربوع محافظات الجمهورية ومن مختلف الجنسيات التي تمثل قارات العالم، لأداء صلاتي العشاء والتراويح خاشعين لله في سابع أيام شهر رمضان المبارك، وذلك بعد إقامة احتفالية الأزهر اليوم بمناسبة مرور 1083 عامًا على تأسيس الجامع الأزهر.

أكمل القراءة »